備忘録も兼ねてGW学習目標にしたことを振り返ります
先日アップした記事でもお伝えしておりますが
最近の育成テストの算数(単元)で
くすぶりの「割合」
小爆発の「比」
大爆発の「濃度」
を起こしております
GW明けにある公開模試のためにも急遽、学習スケジュールを見直し算数に割く時間を増やしました
娘の場合は絶対的に演習量が少ないのが問題なのは分かっています
あきらかに疲れてるや顔や不機嫌MAXだと、学習量を減らしたり休憩を促してしまう私 要領のいい娘はそんな性格を見抜き侮っております
でもパパは違います 誤魔化せません
資質的にも
月気質 堅実型 超論理的思考で考察力も抜群
クールでドライな考え方で娘でも容赦なく、ド・正論をぶつけてきます
そして、何よりストイックな方
私も娘も太陽気質が多いのでパパのストイックさは持ち合わせていません
怒鳴ったりする怒り方はしませんが、淡々と真面目に理論的に勉強を行う
りーさんは正直、勉強時のパパが苦手です
でもGWは心を鬼にして「算数特訓 監督：父」を選択しました
算数 具体的には何をする？
日能研の娘の担任の先生は算数の先生
とても面倒見がいい先生で本当にありがたいです
(だから、算数の成績がふるわないのが申し訳ない・・・)
GWのミッションということでお手紙がきました(子供に向けて)
6年生の今の時期～夏前までに算数に必要な内容だと思いますので参考までに掲載させていただきます
➀計算は別プリントひたすら分数の計算
➁強化ツールは算数の別冊問題集
➂テストは毎回先生が見てコメント付き
➃栄冠➂は苦手ではなく得意な単元なのですね
➄強化ツール応用は入試問題なので難易度UP
・5/1～6の間に算数合計10時間以上
・勉強漬けを１日～２日
先生からのコメントで数字でしっかりかいてくれるのはありがたいです
とにかく演習量の少ない娘の算数の演習量を増やすことを第一の目標にしました
塾から授かったミッション以外に娘の直近の悲惨だったトップ３の
プリントダウンロードしました
https://manabihiroba.net/math/gyakuhi.html
１０００本とはいきませんがプリント何枚ノックになるのでしょう！？
くり返し演習あるのみです！！
りーさんパパとの「算数特訓」のときお邪魔になるので外出しました
二人きりのほうがうまくいったようです
その他 理科・社会について
娘のGWは休みがそこまで多くないのと学校からも宿題が出ているので正直「国・算」以外に割く時間があまりありません
理科と社会に関しては、日曜日にある【公開模試テスト 志望校選定】対策のために広く(浅くになってしまう)復習したいと思います
以前購入した「コアプラス」を活用し苦手分野を中心にあとは、6年生の２月から行われた３回の公開模試も見直そうと思っています
ブレない軸をもつことの大事さ
後日UPする予定ですが、GWは結果的に「これで大丈夫かな？」という不安が残る勉強量となっている気もします
他塾のスケジュールをアップされているのを見ると「ゆったりしている感じ」に見えてしまうので比べるとどうしても不安になります
そんな不安定を抱いたときは、とにかく「自分たちの軸」に立ち戻る訓練
・何を目指しているのか
・何を大切にしたいのか
何より一番は子供の資質に合ったペース、塾、そして受験校
満足度や幸せはひとそれぞれであること
りーさんと私と(たまにちょっとストイックな父)が行って良いことや、そうでないことなど 中学受験に臨まれる方の何かお役に立てれば幸いです
本日もお読みいただきありがとうございました
明日はいよいよ、後期日特判定のための最後の公開模試です
どんな結果になったとしても受け入れて進んでまいります
ふるっても、ふるわなくてもオープンにいたします
どうぞまたお立ち寄りくださいませ(笑)
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