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２０２４年中学受験組の娘がおります
３年生の２月～新４年生として
中学受験専門の青いNバック(日能研関東系)
に通塾し始めました
私も中学受験を約３０年ほど前に経験し
同じく日能研に通っておりましたが
成績は低く、最下位クラスの後方座席を
さまようような生徒でした
正直、中学受験には辛く苦しい記憶しかなく
当初は娘を受験させるつもりは
ありませんでした
でも人生において総合的な結果から
「中学受験をしてよかった」
という気持ちがあります
未来はどうなるかわかりませんが
選択肢は多いほうが良いということから
通塾することになりました
資質・性格分析 数字統計学との出会い
中学受験生としてのラスト１年
「あの時頑張ってよかったね！！」と笑って
懐かしめるように記録に残せたらと思っています
私ごとですが２０１２年に
性格＆資質キャラクター分析の数字統計学
に出会いその後すぐアドバイザー講座を受講し
・数字統計学アドバイザー
・子供のサクセスストーリーアドバイザ
認定を経て１2年目になります
子供が０歳のとき友人に誘われ
広尾の有栖川にある子育てサロンで
「子供の資質と才能を見極めて習いごとを考える」
という講座に行ったのが始まりでした
数字統計学研究家のいのまた美き先生の講座を受け
「数字統計学ってすごい！！」と衝撃を受け
その世界に一気に引き込まれていきました
数字統計学は
生年月日と名前のデータを使用して
資質や才能、長所・短所を分析していきます
数字統計学で分かる資質・性格分析は
こういうところがあなたの武器(長所)
こういうところに気を付ける(短所)
自分の資質や才能を活かすことで
目標や夢の実現がかなうというような
自分の人生のヒントを知ることができるもの
としてとらえています
現在小学6年生 中学受験を控えたの娘を育てる私は
・資質を意識した言葉がけや勉強のアドバイス
・ライフリズムを参考にしたスケジュールや成績管理
などに活用しているため私には不可欠なツール
活用方法などを今後綴っていけたらと思います
受験と親子関係
「みんな子供の幸せを願って受験させる」——
そう思いますが私自身は中学受験を通じて
母娘関係が大きく崩れてしまいました
中学受験を経て中学校生活の反抗期も
思い返すといろいろ辛く大変でした
中学受験をさせてくれた親には本当に
心から感謝しています
できる限りの親孝行をしたいとも
思っております
しかし当時は今と違い受験に関する
情報が少なかった時代
もっと
子供の資質・才能・ライフリズムを知って
受験＆子育てに活用してくれていたら
衝突や誤解が減っていた
のではないかと思います
娘との中受奮闘記を綴ることで
共感や参考になる部分があれば嬉しいです
どうぞよろしくお願いいたします
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